^{von Heinz-Jürgen Scheld}

Bereits in den 80er Jahren, als ich die theoretischen Grundlagen für die KEET Seminare, teils aus eigenen Erfahrungen, teils aus den unterschiedlichsten Fachbereichen, zusammentrug, fiel mir auf, dass sich scheinbar völlig unterschiedliche Ansätze ab einem bestimmten Punkt zu ergänzen schienen. So wie es der Biologe Ludwig von Bertalanffy in seiner allgemeinen Systemtheorie beschrieben hat.

Die Ergebnisse, die sich aus den unterschiedlichen Bereichen heraus-kristallisierten, waren mehr als die Summe, die sich aus den einzelnen Ansätzen ergaben. Wodurch plötzlich ganz neue und kreative Denkansätze sichtbar wurden. Verbindungen wurden deutlich, die zu Lösungen für bisher scheinbar Unlösbares führten.

Schwierigkeiten beim Erkennen dieser Verbindungen resultierten aus überlieferten Denkstrukturen, bestehenden Erfahrungen und übernommenen Werten, die die verschiedenen Lebensbereiche, oder Systeme, wie von Bertalanffy es nennt, gegeneinander abgrenzen.

Unser heute übliches analytisches Denken lässt uns allzu oft übersehen, wie tiefgehend die individuelle Identität eines Menschen, sein Verhalten und sein Gefühlsleben die sozialen Systeme beeinflusst, in die er eingebunden ist.

Systeme unseres Arbeitslebens sind beispielsweise die Kollegen, Kunden oder externe Mitarbeiter, Vorgesetzte oder das Unternehmen an sich. Auch der Arbeitsmarkt stellt ein solches System dar. Ebenso die Familie und der Freundeskreis.

Jeder einzelne von uns hat seine individuelle Sichtweise auf jedes dieser Systeme und beeinflusst sie auf seine ganz persönliche Weise. Dies gilt natürlich auch umgekehrt. Hierin finden wir den Ursprung für einen Großteil unserer zwischenmenschlichen Problemsituationen und Missverständnisse.

Das Ziel der KEET Seminare ist es, über die heute wieder modern gewordene systemische Beratung hinaus den Teilnehmer ein Werkzeug in Form spezieller KEET Eigendialogübungen anzubieten, mit denen er einengende Denkmuster überwindet, um zusätzlich zu seinem normalen analytischen Denken, ein kreatives, verbindendes Denken zu entwickeln. Er schafft sich damit eine neue Wahrnehmungsebene, mit der er die Erfüllung bringenden Vorteile der sozialen Systeme, in denen er lebt, effektiver nutzen kann.

Durch die sich daraus entwickelnde visionäre systemische Kompetenz werden Sie die verschiedenen Sichtweisen und Beeinflussungen der Personen, in Ihren sozialen Systemen immer deutlicher erkennen und berücksichtigen können, womit für alle Beteiligten ein höheres Mass an konstruktivem Miteinander erreicht wird.

In unserem sich immer schneller verändernden Jahrtausend ist eine visionäre systemische Kompetenz für all die erforderlich, die mit dem Begriff Erfolg, die Erhöhung ihrer Lebensqualität verbinden. Immer deutlicher wird, dass ein rein analytisches Denken immer öfter dafür verantwortlich ist, dass die bisherige Handlungskompetenz brüchig wird und das derzeitige Handeln mehr Probleme als Lösungen bringt.

KEET hat deshalb schon vor langer Zeit in seinen Seminaren mit der Vermittlung einer visionären systemischen Kompetenz begonnen, die den Teilnehmern ganz neue Perspektiven für ein erfülltes Leben eröffnet.

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* visionäre systemische Kompetenz.

Die Grundlage dieser Kompetenz ist eine spezielle Denkweise und innere Einstellung, die, unabhängig von vorhandenen Denkstrukturen, neue kreative Verbindungen innerhalb Ihrer individuellen Persönlichkeit und der sozialen Systeme, in die Sie eingebunden sind, sichtbar werden lässt. Sie ermöglicht, wertvolle Erfahrungen mit spielerischen Visionen zu verbinden und die Vorteile, die sich aus der Wechselwirkung ergeben, zu nutzen.